Actualidad
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ANCYPEL comienza su andadura con el objetivo de ser un referente en el sector educativo
La segunda jornada del Congreso que ha reunido a los miembros de la recién constituida ANCYPEL, la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning, ha tenido como asunto central la presentación a los socios de las características y retos más importantes de la nueva entidad. Acompañados del presidente, Arturo de las Heras García,la presentación ha corrido a cargo de dos de los nuevos vicepresidentes, Pilar Tallón Burón y José Antonio Buzón. El presidente ha explicado que esta presentación quería poner de manifiesto ante todos los asociados “la importancia de la suma, cuál es la nueva estructura y los beneficios de la unión entre ANCED y APEL”, las asociaciones que se han unido para formar ANCYPEL.
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ANCYPEL galardonada en los Premios Expoelearning como «Asociación más comprometida con el e-Learning»
En la XXII edición de los Premios EXPOELEARNING, ANCYPEL ha obtenido el galardón como «Asociación más comprometida con el e-Learning», este premio se otorga a aquella asociación que centra sus esfuerzos en impulsar la transformación digital o digitalización de las empresas e instituciones (públicas o privadas) a través de la formación online.
Para ANCYPEL nos llega de orgullo esta distinción y representa los valores humanos, el talento, la innovación, la trayectoria profesional de los profesionales y empresas relacionados con el e-learning, que impulsan la transformación digital de las organizaciones e impactan en el desarrollo y aprendizaje online de las personas.
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ANCYPEL impulsa la colaboración y el networking entre sus asociados con éxito en su primer desayuno empresarial
La Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL) ha puesto en marcha una iniciativa para fomentar el conocimiento mutuo entre sus socios y que puedan encontrar líneas de colaboración entre ellos. Con el objetivo de promover el intercambio de ideas y la generación de sinergias, se ha llevado a cabo el primero de muchos desayunos empresariales en las instalaciones de la asociación, el cual ha resultado todo un éxito en términos de convocatoria y cumplimiento de objetivos.
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ANCYPEL participa en EXPOELEARNING 2023
Estaremos en EXPOELEARNING 2023 con la participación de nuestro Vicepresidente José Antonio Buzón en la sesión: Palabras de Apertura de EXPOELEARNING 2023: Tendencias del sector e-learning en España e Iberoamérica ¿hacia dónde va la formación?
Os animo a consultar el programa completo del evento y a no perderos todas las novedades sobre el e-learning los próximos 23 y 24 de marzo, en el Recinto Ferial de IFEMA MADRID.
¡Impulsemos juntos la transformación digital!
#EXPOELEARNING23 #elearning#formacion
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ANCYPEL participa en Universidad Pyme
Nuestro presidente, Arturo de las Heras, presente en la Mesa redonda. "Innovación y digitalización, apuestas de futuro para los centros de formación." moderada Antonio de Luis Acevedo. Director Gerente. Fundae en una de las sesiones de Universidad Pyme, junto a Félix Martín Moreno, Presidente. CECAP, Juan Antonio Sánchez Corchero, Presidente. AEGEF y Valeriano Gómez. Presidente de la Fundación para la Calidad e Innovación de la Formación en el Empleo y Ministro de Trabajo e Inmigración 2010 - 2011.
Os esperamos en el stand 54 los días 26 y 27 de octubre en el Palacio Municipal de Ifema Madrid.
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ANCYPEL presenta el libro «Buenas Prácticas de e-Learning XXIII»
ANCYPEL presenta el «Buenas Prácticas de e-Learning XXIII» en las instalaciones del Grupo Educativo CEF.- UDIMA situadas en el Paseo del General Martínez Campos, 5 en Madrid.
El acto ha comenzado con la presentación por parte de D. Arturo de las Heras, presidente de ANCYPEL, de esta obra que va orientada a la noble profesión de docentes de todos los niveles educativos, sobre un tema reiterativo en su formación profesional como son las competencias digitales, y que a tenor de las tecnologías emergentes (Big Data, Inteligencia Artificial...), y los acontecimientos convulsos después de la pandemia, más que nunca se requiere una atención especial y, si cabe, con mayor atención desde las instituciones educativas y la sociedad en su conjunto.
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ANCYPEL presente en la inauguración de Expolearning 2023
ANCYPEL presente en la inauguración de Expolearning 2023, con la presencia de nuestro vicepresidente José Antonio Buzón, compartiendo mesa con Mónica Gomáriz, directora del Instituto Iberoamericano de Formación y Aprendizaje para la cooperación (OIE), Antonio de Luis Acevedo, director gerente de FUNDAEy José Lozano, presidente de AEFOLen las Palabras de Apertura de Expolearning 2023: Tendencias del sector e-learning en España e Iberoamérica ¿hacia dónde va la formación?
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ANCYPEL se presenta formalmente para liderar el sector del e-Learning
La nueva asociación reúne a 130 entidades educativas que forman a distancia a un millón de alumnos al año
ANCYPEL, la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning ha inaugurado el Congreso que supone su presentación oficial. Nacida de la unión de ANCED (Asociación Nacional de Centros de e-Learning y Distancia) y APEL (Asociación de Proveedores de e-Learning), está presidida por Arturo de las Heras García. En sus palabras de bienvenida a los asistentes ha explicado que la unión de ambas asociaciones ha sido un proceso largo, con dificultades, “pero hemos hecho un esfuerzo muy importante para consumar este proyecto, gracias a la gran generosidad de todos”.
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ANCYPEL y Asociación Española Amigos Empresarios AEAE firman un Acuerdo de Colaboración
ANCYPEL y la Asociación Española Amigos Empresarios AEAE firman un acuerdo de colaboración basado en la promoción y desarrollo del sector empresarial, fomentando la participación en las iniciativas empresariales, así como el crecimiento y la sostenibilidad de las empresas, especialmente respecto de las pertenecientes a ambas asociaciones.
Los socios pertenecientes a ANCYPEL podrán beneficiarse de los derechos y ventajas establecidos para los socios de la AEAE en sus diferentes categorías, y viceversa. En este sentido, en virtud del presente Acuerdo, serán considerados a todos los efectos como "socios simpatizantes" de la AEAE, sin perjuicio de que puedan avanzar en su representación en base a lo estipulado por los estatutos.
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ANCYPEL y su compromiso con el e-learning: Nominación a los premios Expoelearning 2024
La Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL)ha sido nominada como finalista para el Premio en la categoría de "Asociación Más Comprometida con el E-Learning" en los XXII edición Premios Expoelearning 2024. Estos premios se conocerán durante la gala de Entrega de Premios que se celebrará el día 6 de marzo del 2024, en el Teatro Goya en Madrid, dentro del marco de EXPOELEARNING 2024, el mayor congreso profesional y evento de referencia en Digital Learning.
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APAMAD junto a AT-DAC lanzan la plataforma online para formar a los conductores del bono de 600€ de la Comunidad de Madrid
Los asociados de APAMAD podrán formar online a los conductores de camión y autobús que quieran acceder a esta subvención.
La Asociación Provincial de Autoescuelas de Madrid colabora de forma activa en el nuevo proyecto de la COMUNIDAD DE MADRID, que subvenciona con 600€ a unos 3.000 alumnos, para la obtención de los permisos profesionales para conducir vehículos de transporte de mercancías, de la clase C y C+E, y de transporte de viajeros, de la clase D de autobús.
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Aprobada en el Senado la Ley Orgánica Formación Profesional
El pasado 23 de marzo fue aprobada en el Senado la Ley Orgánica de ordenación e integración de la Formación Profesional que, entre otras cosas, generaliza la enseñanza dual, es decir, combina la formación de los estudiantes con prácticas remuneradas en empresas, lo que les permitirá acumular experiencia laboral desde el principio.
En este último trámite parlamentario no se ha introducido ninguna modificación con respecto al texto remitido por el Congreso, a pesar de que se habían presentado 328 nuevas enmiendas, aunque nos indican que parte de las presentadas se van a aplicar en el desarrollo reglamentario.
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Aprobada la prórroga de los expedientes de regulación temporal de empleo, vinculados a desarrollar acciones formativas
En el BOE del día 29 de septiembre, se ha aprobado el Real Decreto-ley 18/2021, de 28 de septiembre, de medidas urgentes para la protección del empleo, la recuperación económica y la mejora del mercado de trabajo, que entre otras medidas, incluye la prórroga los beneficios de los Expedientes de Regulación Temporal de Empleo (ERTE) hasta el 28 de febrero de 2022. Las modalidades existentes de ERTE se mantienen hasta el 31 de octubre de 2021, y, a partir del 1 de noviembre, aparece una nueva modalidad denominada «ERTE de formación».
En el BOE del día 29 de septiembre, se ha aprobado el Real Decreto-ley 18/2021, de 28 de septiembre, de medidas urgentes para la protección del empleo, la recuperación económica y la mejora del mercado de trabajo, que entre otras medidas, incluye la prórroga de los beneficios de los Expedientes de Regulación Temporal de Empleo (ERTE) hasta el 28 de febrero de 2022.
Esta prórroga tiene el objeto de extender esta medida de protección social y del empleo que se ha mostrado transcendental ante la pandemia. Se trata del VI Acuerdo en Defensa del Empleo alcanzado en el marco del diálogo social.
Una relevante novedad, consistente en la atribución de diferentes beneficios a las empresas que realicen acciones formativas en favor de las personas incluidas en el ERTE. Además de la situación derivada de la pandemia, el RDL 18/2021 ha tenido en cuenta la erupción volcánica de La Palma para lo que se regula el nuevo «ERTE específico para Canarias».
Este RDL 18/2021 entró en vigor el mismo día de su publicación en el BOE. Para facilitar la transición de los ERTE, el modelo actual seguirá vigente durante el mes de octubre.
Se fija una prórroga en dos fases:
- Desde el 30/09/2021 al 31/10/2021: renovación automáticamente sin necesidad de hacer ningún trámite y con las mismas condiciones.
- Desde el 01/11/2021 al 28/02/2022: será necesario solicitar una prórroga para obtener exoneraciones en la cotización.
La nueva norma, vigente hasta el 28 de febrero de 2022, establece, por un lado, la prórroga de los ERTE en sus modalidades actualeshasta el 31 de octubre de 2021 y, por otro, las nuevas modalidades de ERTE a partir del 1 de noviembre, para las que es obligatorio solicitar ante la autoridad laboral competente su prórroga entre el 1 y el 15 de octubre. Por tanto, los nuevos ERTE se extenderán desde el 1 de noviembre hasta el 28 de febrero de 2022.
A tener en cuenta. La prórroga de los ERTES vigentes a fecha de 30 de septiembre de 2021 se autorizará:
- Previa presentación por parte de la empresa de una solicitud al efecto ante la autoridad laboral que autorizó o tramitó el expediente correspondiente, entre el 1 y el 15 de octubre de 2021. De no presentarse la solicitud acompañada de dicha documentación dentro del plazo establecido, el expediente de regulación temporal de empleo se dará por finalizado y no será aplicable desde el 1 de noviembre de 2021.
- La solicitud deberá ir acompañada de la siguiente documentación (art. 1.2 del Real Decreto-ley 18/2021, de 28 de septiembre):
- Relación de las horas o días de trabajo suspendidos o reducidos durante los meses de julio, agosto y septiembre de 2021 de cada una de las personas trabajadoras, debidamente identificadas en relación con cada uno de los centros de trabajo.
- En el supuesto de ERTES ETOP COVID-19 (art. 23 del Real Decreto-ley 8/2020, de 17 de marzo), se adjuntará un informe de la representación de las personas trabajadoras con la que se negoció aquel.
Nuevos «ERTE de formación»: desde el 1 de noviembre hasta el 28 de febrero de 2022
De un modelo basado en los llamados ERTE sectoriales, con una protección especial a las actividades que habían mostrado una menor recuperación tras el impacto de la pandemia, se pasa a dar mayor protección a las empresas que promuevan la formación de sus empleados. Se incentiva así la formación en los nuevos ERTE, subvencionando el grueso del coste de la formación y aplicando exoneraciones a las empresas que formen a sus trabajadores en ERTE.
Las empresas que formen a personas afectadas por este tipo de ERTE tendrán derecho al incremento del crédito para la financiación para actividades formativas, en función de su tamaño:
- De 1 a 9 personas trabajadoras: 425 euros por persona
- De 10 a 49 personas trabajadoras trabajadores: 400 euros por persona
- De 50 o más personas: 320 euros por persona
Las acciones formativas se podrán desarrollar a través de cualquiera de los tipos de formación previstos en la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el sistema de formación profesional para el empleo en el ámbito laboral. No obstante, se priorizará el desarrollo de acciones formativas dirigidas a atender las necesidades reales de formación de las empresas y los trabajadores, así como aquellas que permitan recualificar a estos últimos, aunque no tengan relación directa con la actividad desarrollada en la empresa.
Con la finalidad antes indicada, el artículo 3 del RDL 158/2021 regula el régimen de la formación que deberá impartirse, siendo destacable que su impartición a las personas incluidas en el expediente de regulación de empleo, sin perjuicio de las mayores exenciones en la cotización que por la misma correspondan, llevará aparejada un incremento de los créditos de que disponen las empresas para la financiación de la referida formación.
Exoneraciones
Los beneficios, en forma de exoneración de las cotizaciones a la Seguridad Social y con ayudas a la formación, son mayores en función del tamaño de la empresa y de las acciones formativas.
- El esquema de exoneraciones entre noviembre y febrero distinguirá entre empresas de menos de10 trabajadores y aquellas con plantilla igual o superior a estos. Así, para las primeras, las exoneraciones en las cuotas a la Seguridad Social alcanzarán el 80% si realizan acciones formativas y el 50% para el resto; si la empresa tiene 10 o más trabajadores, tendrá una exoneración del 80% si realiza acciones formativas, y del 40% en el resto de los casos.
- El número mínimo de horas de formación de cada persona será de 30, en las empresas de 10 a 49 trabajadores y de 40 a para las que tienen 50 o más. Y estas actividades deberán desarrollarse durante la jornada suspendida.
- Además, se mantienen los ERTE de impedimento, vinculados a las limitaciones de actividad. Las empresas en esa situación pasan a tener una exoneración del 100% de la aportación empresarial devengada a partir de noviembre de 2021, durante el periodo de cierre, y hasta el 28 de febrero.
Protección de las personas trabajadoras
Los trabajadores acogidos a ERTE seguirán disfrutando de la exención del periodo de carencia para el acceso a la prestación por desempleo. También del denominado “contador a cero” que se amplía de manera extraordinaria hasta el 1 de enero de 2023.
Las bases reguladoras de las personas trabajadoras, sobre las que se calculan las prestaciones, se incrementan del 50 al 70% para las personas beneficiarias que hayan consumido 180 días.
Se mantienen los beneficios para las personas afectadas por ERTE con contrato a tiempo parcial y la prestación extraordinaria para las personas fijas discontinuas.
Medidas de acompañamiento
Se mantienen las garantías de acuerdos anteriores tales como los límites al reparto de dividendos y el acceso a las ayudas a las empresas domiciliadas en paraísos fiscales.
Las empresas acogidas a estos ERTE tendrán que respetar restricciones en el acceso a las horas extraordinarias y en las externalizaciones de la actividad. Se extiende la prohibición del despido durante el periodo de vigencia de la norma y también se interrumpe el cómputo de la duración máxima de los contratos temporales para las personas acogidas a ERTE.
El compromiso de mantenimiento del empleo contará con un nuevo periodo adicional de 6 meses.
Descarga de documentos
Real Decreto-ley 18/2021, de 28 de septiembre, de medidas urgentes para la protección del empleo, la recuperación económica y la mejora del mercado de trabajo. -
Arturo de las Heras en ABC: ”El círculo para el mundo rural se completará si, además, de poder formarse a distancia esos estudiantes pueden luego teletrabajar"
ABC EMPRESA | Domingo, 11 Febrero 2024
“El e-learning permite romper las barreras geográficas y ofrecer a estudiantes de las zonas rurales el acceso a la oferta formativa de las mejores universidades del mundo a través de una simple conexión de internet. Por ello, es crucial priorizar la formación en tecnología y la capacitación digital, y es ahí con el e-learning juega un papel fundamental”. Así lo expresaba Arturo de las Heras, presidente de ANCYPEL, al destacar el impacto positivo del aprendizaje en línea como impulso de la empleabilidad de las zonas rurales, en un reportaje publicado es domingo en el suplemento de Empresa de ABC.
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Arturo de las Heras renueva como presidente del Club Financiero Génova
El nuevo centro del networking y la alta gastronomía de Madrid reabre tras una profunda renovación coincidiendo con el 50º aniversario de su constitución.
La asamblea de socios del Club Financiero Génova (CFG) ratificó por unanimidad la renovación de Arturo de las Heras como presidente de la Junta Directiva por cuatro años más de mandato, durante los que tiene encomendada la misión de fortalecerlo como punto de encuentro del sector empresarial, financiero y político de España, en consonancia con los fines con que se creó hace medio siglo.
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Arturo de las Heras, presidente de ANCYPEL, inaugura Expoelearning 2024
Arturo de las Heras, presidente de ANCYPEL, inaugura el Congreso Expoelearning 2024: PLAN DIGITAL DE FORMACIÓN EN ESPAÑA con la ponencia «Factores de crecimiento del sector: oportunidades y riesgos del mercado del Digital Learning».
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Arturo de las Heras, presidente de ANCYPEL: "Va a ser muy positivo para el sector que dos asociaciones tan importantes se junten haciendo una patronal mucho más fuerte"
El presidente de la asociación resultante de la fusión entre ANCED y APeL valora el surgimiento de la nueva asociación ANCYPEL para RRHHDigital.
"Ya no solo agrupamos a los centros de formación de ANCED sino que incorporamos a una serie de proveedores de elearning", reconocía Arturo de las Heras.RRHHDigital | Martes, 19 Julio 2022
Estamos viviendo un momento clave para la formación. La pandemia ha impulsado las ansias de aprendizaje y desarrollo personal y profesional de las personas, con una realidad que llegó para quedarse definitivamente. Especialmente la formación online ha sufrido un gran incremento de su demanda, tanto a nivel individual como, sobre todo, a nivel corporativo.
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Arturo de las Heras, reelegido presidente de ANCYPEL, la patronal de e-Learning
Arturo de las Heras, presidente del Grupo Educativo CEF.- UDIMA, ha sido reelegido por cuatro años más como presidente de la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning, ANCYPEL, durante la última Asamblea Anual y Congreso celebrados en Valladolid los días 15 y 16 de junio.
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ASEFOSP y ANCYPEL organizan el Congreso de la Seguridad Privada
El próximo día 18 de octubre se celebra en el Salón de Actos de la Asociación de Huérfanos de la Guardia Civil, en Madrid, el Congreso de la Seguridad Privada, organizado por ASEFOSP y ANCYPEL, encuentro en el que se analizará el presente y el futuro de la regulación que afecta a este ámbito.
El «Congreso de Formación en la Seguridad Privada: presente y futuro de su regulación» se celebrará el próximo 18 de octubre en Madrid, convirtiéndose en un espacio de encuentro entre los principales expertos y profesionales del sector.
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Blended learning: la virtud en el punto medio
El aprendizaje combinado, o blended learning, representa una metodología transformadora que mezcla la instrucción tradicional en persona con el componente en línea, promoviendo así una flexibilidad educativa sin precedentes. Basado en la perspectiva constructivista del aprendizaje, se enfoca en el desarrollo de competencias específicas, abarcando elementos de conductivismo, cognitivismo, transmisión-recepción y descubrimiento guiado. Esta metodología no se limita a la mera distribución de material o recursos, sino que incluye un plan estratégico sólido, estrategias didácticas, y procesos de interacción sistemáticos y programados entre estudiantes y/o con el profesor para cultivar una comprensión más profunda y fomentar la resolución de problemas y el planteamiento de diversas explicaciones.
