Utilización de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para crear entornos de aprendizaje inclusivos

Utilización de los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para crear entornos de aprendizaje inclusivos

Únase a los expertos de ReadSpeaker y al orador invitado especial, el Dr. Sambhavi Chandrashekar, líder de accesibilidad global para D2L, en este seminario web para explorar cómo el texto a voz y las funciones de accesibilidad asociadas integradas en un entorno de aprendizaje pueden respaldar la entrega de aprendizaje inclusivo en consonancia con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).

El UDL es un marco desarrollado por CAST, un socio de ReadSpeaker, para mejorar y optimizar la enseñanza y el aprendizaje para todos, basándose en los principios de participación, representación, acción y expresión. El UDL ayuda a crear entornos de aprendizaje inclusivos que reducen las barreras para el aprendizaje, lo que permite que los estudiantes con discapacidades participen en un aprendizaje riguroso y significativo.

Al asistir a este seminario web, usted:

  • Comprenda los tres principios del diseño universal para el aprendizaje (UDL) y cómo se pueden aplicar para crear entornos de aprendizaje inclusivos.
  • Aprenda cómo se pueden utilizar la conversión de texto a voz y las funciones de accesibilidad asociadas para ayudar a los estudiantes con diferentes necesidades de aprendizaje.
  • Descubra cómo el compromiso de ReadSpeaker y D2L con la accesibilidad puede ayudarlo a crear experiencias de aprendizaje más accesibles y atractivas para todos los estudiantes.

ReadSpeaker y D2L tienen una larga colaboración y un compromiso conjunto con la accesibilidad, con la tecnología de texto a voz integrada a la perfección en la plataforma Brightspace de D2L. Para llevar este compromiso con todos los estudiantes aún más lejos, D2L ha presentado un nuevo paquete de accesibilidad que incluye la potente tecnología de texto a voz de ReadSpeaker como una de sus ofertas.

Impartida por

Dr. Sambhavi Chandrashekar
Global Accessibility Lead @ D2L

La Dra. Sambhavi Chandrashekar enseñó Diseño Inclusivo en programas de posgrado en la Universidad OCAD y la Universidad de Toronto y continúa supervisando investigaciones de maestría y doctorado en Diseño Inclusivo como profesora adjunta o miembro del comité de doctorado en tres universidades canadienses. Se desempeña como directora de accesibilidad global en D2L Corporation y su pasión es promover la inclusión de la discapacidad en la educación, el trabajo y la vida. Influye activamente en las políticas y la legislación en materia de inteligencia artificial, educación y accesibilidad como miembro clave de varias juntas, comités y consejos.

 

Richard Risholm
SaaS Development Teamleader @ ReadSpeaker

Líder del equipo de desarrollo de SaaS que ha trabajado en ReadSpeaker durante más de 12 años. Se centra principalmente en sistemas LMS y educativos, pero tiene un profundo conocimiento de la cartera de SaaS de ReadSpeaker.

Jarno Aantjes
Partnership Manager Education EMEA @ ReadSpeaker

Jarno Aantjes has been a member of the ReadSpeaker team over 10 years. He strongly believes in equal opportunities and is a firm believer of achieving more through collaboration. As the Partnership Manager Education for EMEA, he travels the continents to advocate for accesible e-learning.

 
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